Modelowa klasa

Co jest najlepsze po ciężkim weekendzie? - Luźny poniedziałek. Właśnie tak spędziła go klasa IIC w CEWie. Uczniowie wzięli udział w szybkim kursie modelowania 3D i lekcji klubu Cashflow.

30 listopada 2016  06:17

Zaletą Cashflow jest to, że uczy liczyć. Może być zatem stosowana do uczenia się tego, jak liczyć raty pożyczki, opłacalność zakupu itp.   |  fot. facebook

Pierwsza grupa zaczęła lekcje od 3-godzinnego kursu z podstaw modelowania 3D w programie 123D Design. Prowadzący, Mikołaj Jagodziński (absolwent IILO), w łatwy i prosty sposób pokazał, jak działa program i jak go używać. Wraz z poznawaniem nowych opcji, uczniowie sami tworzyli swoje modele 3D.

Różnorodność modeli robiła wrażenie: od sławnej pieczątki pewnego nauczyciela, rybiego breloku i góry złota, grilla, pieniędzy, aż po bałwanka i jeżyka. Wybrane modele uczniów zostały wydrukowane na drukarce 3D. W międzyczasie druga grupa zmagała się z Cashflowem. Panowie, Marcin i Radek, po krótkim objaśnieniu zasad pozwolili zasiąść do gry. Momentalnie grupę ogarnął szok.

Coś co miało być kolejnym Monopoly przerodziło się w ciekawą i wciągającą grą planszową o ucieczce z wyścigu szczurów. „Myślałem że na tym Cashflow sobie na spokojnie policzę Pazdro, ale nie mogłem – gra mnie tak wciągnęła” - skomentował jeden z uczniów. Około 11.20 role się odwróciły. Pierwsza grupa mogła zmierzyć się z światem Cashflow – trudnym lecz wciągającym, a druga pobawić się „wirtualną plasteliną” i stworzyć swoje modele 3D.

O godzinie 13.20 luźny dzień dobiegł końca.„Zaskoczyło mnie to, z jaką łatwością Panowie w CEWie przekazywali swoją wiedzą oraz ich umiejętność skoncentrowania uwagi całej grupy, co w ostatecznym rozrachunku dawało bardzo owocne skutki. Bardzo mi się podobały zajęcia, z przyjemnością będę uczestniczył w następnych, niezależnie czy będą rozwinięciem minionych, czy pozwolą zapoznać się z zupełnie jeszcze nieznanym tematem.” - podsumował uczeń.

Szkoda, że takie dni nie zdarzają się częściej, bo są one świetnym sposobem na przykucie uwagi młodzieży i nauczycieli. Po tym wszystkim Cashflow (dostępny też w naszej szkole) będzie niepodzielnie panował wśród ulubionych planszówek IIC.

K. Jagielski